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Como aprendem as crianças pequenas

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Como aprendem as crianças pequenas

A brincadeira é talvez a actividade mais importante das crianças pequenas. É o seu 'trabalho', a sua principal ocupação e um factor importante de aprendizagem. Embora este processo nem sempre seja evidente, as crianças pequenas aprendem constantemente através das suas brincadeiras quotidianas: explorando o mundo que as rodeia, relacionando-se com as pessoas que conhecem e experimentando as coisas que encontram dia a dia.

As crianças aprendem com os seus companheiros

As crianças aprendem as coisas fazendo-as

As crianças aprendem com os adultos o que se passa nas suas vidas

As crianças aprendem com os seus companheiros

Quando as crianças brincam com os seus irmãos e amigos, aprendem uns com os outros. Quando surgem perguntas, desafios e conflitos, aprendem a resolver problemas. Por exemplo, a Maria, de 3 anos, brinca com o lego, tentando equilibrar uma estrutura e pôr um telhado na sua 'casa'. A Ana, de quatro anos, tem já uma certa experiência nesta tarefa e diz-lhe 'Vamos experimentar o maior, parece-me que encaixa melhor'. No fim, a Maria aprende uma nova estratégia e a Ana consegue resolver um problema enquanto desenvolve as suas aptidões sociais.

Se uma criança brincar com outras crianças de idades diferentes, terá a oportunidade de aprender de duas maneiras diferentes: por um lado, imitando o comportamento das crianças mais velhas, e por outro, 'ensinando' às crianças mais pequenas ou menos evoluídas.

As crianças aprendem as coisas fazendo-as

A aprendizagem é um processo activo. Quantas mais experiências práticas o seu filho tiver, mais curioso e capaz de se desenvencilhar sozinho perante determinadas situações se tornará. As crianças ficam fascinadas com o trabalho que os adultos fazem: a cozinha, as tarefas domésticas e arranjar coisas. Ou seja, estas tarefas da vida real têm um valor didáctico formidável para as crianças. Portanto dê ao seu filho um pequeno recipiente para que ele próprio misture a massa para fazer bolinhos e compre-lhe uma vassoura de tamanho adequado para que a possa ajudar a varrer o chão. Tente arranjar um pequeno martelo ou uma chave inglesa de brincar para que a ajude a arranjar coisas em casa ou na garagem. E tudo isto, é claro, sob a sua supervisão e orientação. Brincar ao ar livre (correr e saltar) é essencial para o desenvolvimento físico da criança e uma oportunidade única para descobrir a natureza.

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Nossa proposta

Neste blog serão publicadas sugestões de atividades ( jogos, brincadeiras e outras estratégias) direcionadas para turmas dos anos iniciais do ensino fundamental, que venham facilitar as aprendizagens das crianças, levando-as a considerar a educação como base em todos os caminhos que se queira seguir. Tornar as aulas mais divertidas ao mesmo tempo que significativas e direcionadas para a vida. Utilizar o cotidiano como instrumento para aproximar as crianças dos conteúdos escolares.